Clinical Excellence

fa چالش‌های تربیت مدیران شایسته‌ی بالینی در آموزش علوم پزشکی؛ یک رویکرد کیفی The challenge of training competent clinical managers in medical science education آموزش پزشكی آموزش پزشكی مروری Review <div style="text-align: justify;">سازمان‌های سلامت به‌دلیل تأمین و حفظ سلامت جامعه چالش‌های بسیار زیادی در تمام دنیا دارند و همچنین عملکرد صحیح آن‌ها به نحوه‌ی صحیح مدیریت شایسته‌ی آنان بستگی دارد. همچنین بررسی وضعیت سیستم بهداشتی و درمانی کشور نشان‌دهنده‌ی آن است که رهبر شایسته‌ی بالینی در کشور حاکم نیست و لازم است اصلاحاتی در آن انجام پذیرد. هدف این مطالعه شناسایی موانع و راهکارهای تعالی شایستگی رهبری بالینی در بین مدیران دانشگاه علوم پزشکی گیلان بوده است. این پژوهش از نوع پژوهش‌های کیفی است که با استفاده از رویکرد تحلیل محتوا انجام شد .جامعه‌ی آماری مدیران دانشگاه علوم پزشکی گیلان در سال 1402 بودند که با رویکرد نمونه‌گیری هدفمند تعداد 15 نفر از مدیران ارشد به‌عنوان شرکت‌کنندگان در پژوهش انتخاب شدند. برای به‌دست‌آوردن اعتبار و روایی دادهها از دو روش بازبینی مشارکت‌کنندگان و مرور خبرگان غیرشرکت‌کننده در پژوهش استفاده شد. داده‌ها پس از تجزیه و ترکیب در قالب 139 مفهوم اولیه و 2 مقوله‌ی اصلی و 12 مضمون فرعی دسته‌بندی شد. مقوله‌های اصلی شامل موانع و راهکارها بودند. با توجه به اهمیت شایستگی رهبر و پیچیدگی تخصصی، نقش وزارت بهداشت در طراحی چشم‌انداز مدیریتی، اجرا و نظارت کامل بر آن در کل کشور به‌منظور تعیین نقشه‌ی راه جامع سلامت بسیار کلیدی و مهم است. همچنین، در سطح فردی آموزش افراد و تجهیز مدیران سلامت کشور به ابزارهای مدیریتی، علاوه بر تربیت نسلی صرفاً متخصص، بسیار کلیدی و حیاتی است.</div> <div style="text-align: justify;">Health organizations have many challenges all over the world due to providing and maintaining the health of the society, and their proper performance depends on the proper management of them. Also, the examination of the state of the country's healthcare system shows that there is no competent clinical leadership in the country and it is necessary to make reforms in it. The purpose of this study was to identify the obstacles and solutions to improve the clinical leadership competence among managers of Gilan University of Medical Sciences. This research is a type of qualitative research that was conducted using the content analysis approach. The statistical community of managers of Gilan University of Medical Sciences was in 1402, and 15 senior managers were selected as participants in the research with a targeted sampling approach. In order to obtain the reliability and validity of the data, two methods of reviewing the participants and reviewing the experts who did not participate in the research were used.After analyzing and combining the data, the data were categorized into 139 primary concepts and 2 main categories and 12 sub-themes. The main categories included: barriers and solutions. Considering the importance of leadership competence and the complexity of specialized work, the role of the Ministry of Health in determining the management perspective, its implementation and monitoring in the whole country, in order to determine the comprehensive health road map, is very key and important. Also, at the individual level, training people and equipping the country's health managers with management tools is very key and vital, in addition to training a generation of specialists.</div> شایستگی, رهبری بالینی, تحلیل محتوای قیاسی, شایستگی بالینی. Clinical competence, Clinical leadership, Comparative content analysis, Competence. 1 11 http://ce.mazums.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-983-1&slc_lang=fa&sid=1 Seyd ali Hozni سید علی حزنی Hliob1395@gmail.com 10031947532846004811 10031947532846004811 Yes Gilan University of Medical Sciences, Rasht, Iran. دانشگاه علوم پزشکی گیلان، رشت، ایران. Fatemeh Azmian Moghadam فاطمه عظمیان مقدم Sazimian81@yahoo.com 10031947532846004812 0009-0005-4010-9478 No Department of Medicinal Chemistry, Faculty of Pharmacy, Gilan University of Medical Sciences, Rasht, Iran. گروه شیمی دارویی، دانشکده‌ی داروسازی، دانشگاه علوم پزشکی گیلان، رشت، ایران. Negar Porvakhshoori نگار پور وخشوری Nvakhshoori@gmail.com 10031947532846004813 10031947532846004813 No Shahid Beheshti School of Nursing and Midwifery, Gilan University of Medical Sciences, Rasht, Iran. دانشکده‌ی پرستاری و مامایی شهید بهشتی، دانشگاه علوم پزشکی گیلان، رشت، ایران. Abtin Heydarzadeh ابتین حیدرزاده abtinh@gmail.com 2120244626 10031947532846004814 No Director of the Social and Family Medicine Department, Secretary of the Comprehensive Justice and Productivity Program at Gilan University of Medical Sciences, Rasht, Iran. مدیر گروه پزشکی اجتماعی و خانواده، دبیر برنامه‌ جامع عدالت و بهره‌وری در دانشگاه علوم پزشکی گیلان، رشت، ایران.