<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<journal>
<title>Clinical Excellence</title>
<title_fa>تعالی بالینی</title_fa>
<short_title>Clin Exc</short_title>
<subject>Medical Sciences</subject>
<web_url>http://ce.mazums.ac.ir</web_url>
<journal_hbi_system_id>1</journal_hbi_system_id>
<journal_hbi_system_user>admin</journal_hbi_system_user>
<journal_id_issn>2322-391x</journal_id_issn>
<journal_id_issn_online>2322-3928</journal_id_issn_online>
<journal_id_pii>8</journal_id_pii>
<journal_id_doi>7</journal_id_doi>
<journal_id_iranmedex></journal_id_iranmedex>
<journal_id_magiran></journal_id_magiran>
<journal_id_sid>14</journal_id_sid>
<journal_id_nlai>8888</journal_id_nlai>
<journal_id_science>13</journal_id_science>
<language>fa</language>
<pubdate>
	<type>jalali</type>
	<year>1397</year>
	<month>5</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<pubdate>
	<type>gregorian</type>
	<year>2018</year>
	<month>8</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<volume>8</volume>
<number>1</number>
<publish_type>online</publish_type>
<publish_edition>1</publish_edition>
<article_type>fulltext</article_type>
<articleset>
	<article>


	<language>fa</language>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<title_fa>عوامل مؤثر بر آموزش سلامت جنسی کودکان: یک مطالعه مروری</title_fa>
	<title>Factors Influencing Children's Sexual Health Education: A Review Study</title>
	<subject_fa>پزشکي قانوني </subject_fa>
	<subject>پزشکي قانوني </subject>
	<content_type_fa>مروری</content_type_fa>
	<content_type>Review</content_type>
	<abstract_fa>&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:#231F20;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:b zar;&quot;&gt;سلامت جنسی کودکان به معنای تأمین حریمی امن برای جلوگیری از سوءاستفاده جنسی و امکان رشد و تکامل جنسی طبیعی هست. آموزش و آگاهی کودکان در این زمینه لازم و ضروری است و نقش تعیین&#8204;کننده&#8204;ای در تکامل و سلامت عمومی، &#8204;جنسی و باروری آن&#8204;ها دارد. لذا این مطالعه با هدف مروری بر عوامل مؤثر بر آموزش سلامت جنسی کودکان انجام شد&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:#231F20;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:advot1ef757c0;&quot;&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;span style=&quot;color:#231F20;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:b zar;&quot;&gt;مطالعه حاضر، مطالعه&#8204;ای مروری نقلی بوده که جهت تدوین این مقاله، در ابتدا جستجو در بانک اطلاعاتی اینترنتی&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; &lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:#231F20;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:advot1ef757c0;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt;&quot;&gt;Google Scholar &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&amp;nbsp;&lt;span style=&quot;color:#231F20;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:b zar;&quot;&gt;و به&#8204;طور اختصاصی&lt;sub&gt;&amp;shy;&lt;/sub&gt;تر در پایگاه&lt;sub&gt;&amp;shy;&lt;/sub&gt;های اطلاعاتی فارسی؛ &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:#231F20;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:advot1ef757c0;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt;&quot;&gt;SID&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;color:#231F20;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:b zar;&quot;&gt;، &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:#231F20;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:advot1ef757c0;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt;&quot;&gt;Magiran &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&amp;nbsp;&lt;span style=&quot;color:#231F20;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:b zar;&quot;&gt;و در پایگاه&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;sub&gt;&lt;span style=&quot;color:#231F20;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:cambria,serif;&quot;&gt;&amp;shy;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/sub&gt;&lt;span style=&quot;color:#231F20;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:b zar;&quot;&gt;های انگلیسی&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; &lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:#231F20;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:advot1ef757c0;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt;&quot;&gt;Science Direct&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;color:#231F20;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:b zar;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt;&quot;&gt;، &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:#231F20;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:advot1ef757c0;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt;&quot;&gt;PubMed&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;color:#231F20;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:b zar;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt;&quot;&gt;، &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:#231F20;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:advot1ef757c0;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt;&quot;&gt;Web Of&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; &lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:#231F20;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:advot1ef757c0;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt;&quot;&gt;Science&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;color:#231F20;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:b zar;&quot;&gt;، با استفاده از کلیدواژه&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;sub&gt;&lt;span style=&quot;color:#231F20;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:cambria,serif;&quot;&gt;&amp;shy;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/sub&gt;&lt;span style=&quot;color:#231F20;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:b zar;&quot;&gt;های فارسی؛ آموزش جنسی، سلامت جنسی و کودکان و کلیدواژه&#8204;های انگلیسی&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:#231F20;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:advot1ef757c0;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt;&quot;&gt;Sexuality Education&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;color:#231F20;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:b zar;&quot;&gt;، &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:#231F20;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:advot1ef757c0;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt;&quot;&gt;Sexual Health&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;color:#231F20;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:b zar;&quot;&gt;، &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:#231F20;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:advot1ef757c0;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:9.0pt;&quot;&gt;Children&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;color:#231F20;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:b zar;&quot;&gt;، &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:#231F20;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:advot1ef757c0;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt;&quot;&gt;Sex Education&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;color:#231F20;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:b zar;&quot;&gt;&amp;nbsp;انجام و مقالات مرتبط با موضوع مقاله از سال &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;color:#231F20;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:b zar;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt;&quot;&gt;۲۰۱۸-۲۰۰۱ &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;color:#231F20;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:b zar;&quot;&gt;وارد شدند. درمجموع &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;color:#231F20;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:b zar;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt;&quot;&gt;۸۷ &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;color:#231F20;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:b zar;&quot;&gt;مطالعه استخراج شد که &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;color:#231F20;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:b zar;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt;&quot;&gt;۱۷ &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;color:#231F20;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:b zar;&quot;&gt;مقاله متناسب با هدف این مطالعه بود&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:#231F20;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:advot1ef757c0;&quot;&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;span style=&quot;color:#231F20;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:b zar;&quot;&gt;یافته&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;sub&gt;&lt;span style=&quot;color:#231F20;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:cambria,serif;&quot;&gt;&amp;shy;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/sub&gt;&lt;span style=&quot;color:#231F20;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:b zar;&quot;&gt;ها: عوامل مؤثر بر آموزش سلامت جنسی کودکان در &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;color:#231F20;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:b zar;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt;&quot;&gt;۳ &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;color:#231F20;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:b zar;&quot;&gt;طبقه دسته&#8204;بندی شدند: &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;color:#231F20;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:b zar;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt;&quot;&gt;۱: &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;color:#231F20;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:b zar;&quot;&gt;عوامل مربوط به والدین: جنسیت، آگاهی ضعیف، بینش ناکافی، &#8204;نگرانی زیاد، شک و سرگردانی، &#8204;شرم و حجب، عدم&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;sub&gt;&lt;span style=&quot;color:#231F20;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:cambria,serif;&quot;&gt;&amp;shy;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/sub&gt;&lt;span style=&quot;color:#231F20;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:b zar;&quot;&gt;اطمینان، &#8204;عدم دریافت آموزش،&#8204; دریافت دانش از منابع نامعتبر،&#8204; درک از کودک و نقش خود به&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;sub&gt;&lt;span style=&quot;color:#231F20;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:cambria,serif;&quot;&gt;&amp;shy;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/sub&gt;&lt;span style=&quot;color:#231F20;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:b zar;&quot;&gt;عنوان والد و تصور از آموزش جنسی. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;color:#231F20;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:b zar;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt;&quot;&gt;۲: &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;color:#231F20;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:b zar;&quot;&gt;عوامل مربوط به معلم: جنسیت، &#8204;سن،&#8204; مدت خدمت،&#8204; مهارت دانشگاهی،&#8204; محل اقامت،&#8204; محل کار، وضعیت تأهل،&#8204; عادات مذهبی، شرکت در دوره&#8204;های آموزشی، دانش ناکافی،&#8204; عدم اطمینان در ارائه آموزش،&#8204; راحت نبودن و شرم،&#8204; نگرانی از نگرش والدین و &#8204;عدم&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;sub&gt;&lt;span style=&quot;color:#231F20;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:cambria,serif;&quot;&gt;&amp;shy;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/sub&gt;&lt;span style=&quot;color:#231F20;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:b zar;&quot;&gt;دسترسی به منابع آموزشی. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;color:#231F20;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:b zar;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt;&quot;&gt;۳: &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;color:#231F20;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:b zar;&quot;&gt;عوامل مربوطه به فرهنگ و اجتماع: تابو بودن مسائل جنسی، سیاست&#8204;ها،&#8204; ساختار فرهنگی خانواده، &#8204;پذیرش اجتماعی و فرهنگی و منابع محدود آموزشی&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:#231F20;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:advot1ef757c0;&quot;&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;span style=&quot;color:#231F20;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:b zar;&quot;&gt;نتایج مروری بر مطالعات نشان داد عوامل متعددی در آموزش سلامت جنسی کودکان مؤثر می&#8204;باشند. جهت دستیابی به &#8204;سلامت جنسی کودکان ضروری است این عوامل شناسایی شوند و برنامه&#8204;ریزی برای کاهش عوامل منفی و تقویت عوامل مثبت صورت پذیرد.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&amp;nbsp;&lt;/div&gt;</abstract_fa>
	<abstract>&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Children&amp;#39;s Sexual Health means providing possibility of natural sexual development and prevent sexual abuse. The education and awareness of children is necessary, and play a decisive role in the development and general, sexual and reproductive health of children. Therefore, this study was conducted to review factors influencing children&amp;#39;s sexual health education.&lt;br&gt;
For conducting this narrative literature review electronic databases, including Google Scholar, Web of Science, Science Direct, Scopus, and PubMed, including Medline, as well as Persian databases like Scientific Information Database and Iran Medex were searched to retrieve articles published from 2001 to 2018 by using the keywords Sexuality Education, Sexual Health, Children and Sex Education, a total of 87 studies that was related to the topic were extracted. After title and abstract screening, 52 articles and then in full text screening, 18 articles were excluded. Finally, 17 articles were used for writing this review.&lt;br&gt;
Results: Factors influencing children&amp;#39;s sexual health education were classified in 3 categories: 1- Parents-related factors: gender, poor awareness, insufficient insight, high concern, doubt and wandering, shame and veil, uncertainty, lack of education, knowledge from ineffective sources, perception of the child and her/his role as a parent, and the perception of sexual education. 2- Teacher- related factors: gender, age, teaching experiences, academic qualifications, area of residence, area of work, marital status, to have children, religious practice, participation in educational training, inadequate knowledge, uncertainty in the provision of education, lack of comfort, shame, concerned about parents&amp;#39; attitudes and lack of access to educational resources. 3- Culture and society- related Factors: sexuality taboo, policies, culture of family, social and cultural acceptance, and limited educational resources.&lt;br&gt;
Results show that several factors affect the education of children&amp;#39;s sexual health. In order to achieve the sexual health of children, it is necessary to identify these factors and plan to reduce negative factors and strengthen positive factors.&lt;/div&gt;</abstract>
	<keyword_fa>آموزش جنسی, سلامت جنسی, کودکان.</keyword_fa>
	<keyword>Sexuality Education, Sexual Health, Children, Sex Education.</keyword>
	<start_page>5</start_page>
	<end_page>6</end_page>
	<web_url>http://ce.mazums.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-298-2&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name>Zahra</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Barimani Aboksari </last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>زهرا</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>بریمانی آبکسری</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>z.barimani@yahoo.com</email>
	<code>10031947532846004266</code>
	<orcid>10031947532846004266</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Student of counseling in midwifery, Student Research Committee, Nursing and Midwifery School, Mazandaran University of Medical Sciences, Sari, Iran.</affiliation>
	<affiliation_fa>علوم پزشکی مازندران</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Jila </first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Ganji</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>ژیلا</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>گنجی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>zhila.ganji@yahoo.com</email>
	<code>10031947532846004267</code>
	<orcid>10031947532846004267</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Assistant Professor of Reproductive Health and Midwifery, Sexual and Reproductive Health Research Center, Mazandaran University of Medical Sciences, Sari, Iran.</affiliation>
	<affiliation_fa>علوم پزشکی مازندران</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Seyed  Nouraddin </first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Seyed  Nouraddin </last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>سید نورالدین</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>موسوی نسب</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>snmn1337@yahoo.com</email>
	<code>10031947532846004268</code>
	<orcid>10031947532846004268</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Associate Professor of Statistics, Health School, Mazandaran University of Medical Sciences, Sari, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>علوم پزشکی مازندران</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Soghra </first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Khani</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>صغری</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>خانی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>khanisog343@gmail.com</email>
	<code>10031947532846004269</code>
	<orcid>10031947532846004269</orcid>
	<coreauthor>Yes
</coreauthor>
	<affiliation>Assistant Professor of Reproductive Health and Midwifery, Sexual and Reproductive Health Research Center, Mazandaran University of Medical Sciences, Sari, Iran.</affiliation>
	<affiliation_fa>ایران، مازندران، ساری، خیابان امیر مازندرانی، دانشکده پرستاری و مامایی نسیبه</affiliation_fa>
	 </author>


</author_list>


	</article>
</articleset>
</journal>
