گروه روانشناسی، دانشکده علوم تربیتی، دانشگاه پیام نور، تهران، ایران.
چکیده: (6 مشاهده)
مقدمه: روند فزاینده سکته مغزی و تأثیر آن در فرایندهای شناختی، پژوهشگران را بر آن داشته است که مداخلات مؤثر در کاهش مشکلات مرتبط با سکته مغزی را بررسی کنند. پژوهش حاضر با هدف تعیین اثربخشی آموزش تکنیکهای برنامه بهداشت خواب در حافظه کاری و حافظه گذشتهنگر زنان دچار سکته مغزی خفیف انجام شد.
روش کار: روش پژوهش حاضر آزمایشی از نوع شبهآزمایشی با گروه کنترل بود. جامعه آماری شامل تمام زنان سالمند دچار سکته مغزی خفیف شهر شیراز بودند. 32 سالمند به روش نمونهگیری در دسترس انتخاب شدند و به روش همتاسازی در دو گروه آزمایش و کنترل قرار گرفتند. سپس آزمودنیهای گروه آزمایش بهمدت 10 جلسه و هر جلسه 60 دقیقه، تکنیکهای بهداشت خواب را دریافت کردند. جمعآوری دادهها با پرسشنامه حافظه کاری والت (2012) و پرسشنامه حافظه گذشتهنگر (PRMQ) کرافورد و همکاران (2003) بود و در سه مرحله قبل و بعد از اجرای برنامه آموزش بهداشت خواب و در مرحله پیگیری برای هر دو گروه آزمایش و کنترل اجرا شد.
یافتهها: نتایج حاصل از تحلیل کواریانس نشان داد آموزش تکنیکهای بهداشت خواب توانسته است حافظه کاری و حافظه گذشتهنگر زنان دچار سکته مغزی خفیف را بهبود بخشد و در مرحله پیگیری همچنان آزمودنیهای گروه آزمایش در حافظه کاری و گذشته نگر وضعیت بهتری داشتند (05/0p˂).
نتیجهگیری: با توجه به یافتههای پژوهش حاضر، برای کاهش چالشهای دوره سالمندی، بالاخص در بین سالمندان دچار سکته مغزی، میتوان به کمک تکنیکهای بهداشت خواب، مشکلات مربوط به حافظه را کاهش داد و بهبود وضعیت حافظه میتواند کیفیت زندگی فردی و اجتماعی فرد را ارتقا بخشد.
نوع مطالعه:
پژوهشي-کامل |
موضوع مقاله:
روانشناسی دریافت: 1404/9/12 | پذیرش: 1405/3/11 | انتشار: 1405/3/11