You can copy/paste HTML codes anywhere you like, for example in homepage, or even other sites
<div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=633"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> تاثیرات آموزش مبتنی بر موسیقی بر بهبود درک شنوایی، گفتار و زبان در کاربران کاشت حلزون: یک مطالعه مروری روایتی</strong><br> مهری ملکی، عبدالله موسوی<br><a href="article-1-633-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=633&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=633&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=635"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> مروری بر شیوه مدیریت در بستر پارادایم کوانتومی در دانشگاه‌های علوم پزشکی</strong><br> محمد هادیزاده، سعید صفاریان همدانی، مریم تقوایی یزدی<br><a href="article-1-635-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=635&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=635&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=636"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> تاثیر آمایش سرزمین بر عدالت آموزشی با رویکرد آموزش عالی سلامت</strong><br> فاطمه عرب، فرشیده ضامنی، ترانه عنایتی<br><a href="article-1-636-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=636&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=636&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=637"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> سواد رسانه ای در دانشجویان: مطالعه نظام یافته</strong><br> مشرفه چالشگر کردآسیابی، زهرا اشکورکیایی<br><a href="article-1-637-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=637&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=637&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=639"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> مروری بر اثر کانابیس بر برخی از ویژگی‌های رفتاری و درمانی با تاکید بر سلول‌های بنیادی</strong><br> ارمان کمالی سروستانی، ابراهیم حسینی، داوود مهربانی<br><a href="article-1-639-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=639&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=639&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div>

---

Back to Original Issue

---